ICLFD au collège

Comment fonctionne ICLFD ?

  • Au moment de leur inscription :

Les élèves choisissent l’option :

COMPLÉMENT DE SCOLARITÉ
100% cours de français

OU

COMPLÉMENT +

En troisième, nos élèves ont le choix entre une formule classique ou une autre, plus exigeante, qui permet de passer le diplôme national du brevet en fin d’année.

  • Pendant l’année scolaire :

Avec ICLFD, l’élève rejoint sa classe, son professeur et ses camarades. Les cours sont synchrones en visioconférence. Le travail est fait à son rythme, avec son professeur.

Sur la plateforme, ils trouvent également
tous les contenus : cours, exercices et devoirs.

Visioconférences

Effectifs maximum par classe :

10 élèves maximum

Professeurs

Les cours sont conçus et dispensés par des enseignants diplômés, passionnés par leur matière, spécialistes dans le domaine de l’enseignement à distance.
Ils sont quotidiennement accompagnés d’ingénieurs pédagogiques.
Nos professeurs sont disponibles pour répondre aux questions de nos élèves en dehors des heures de cours. La communication au sein des équipes de ICLFD est une valeur qui nous est chère et une de nos grandes forces.

Programmes scolaires

Nos programmes sont ceux de l’Éducation nationale française.
Les détails des programmes, horaires par semaine et emplois du temps sont renseignés dans nos brochures.

La vie scolaire à LyFEL

Organisation

ICLFD s’est inspiré du meilleur de plusieurs systèmes internationaux pour créer un cursus français fiable, innovant et bienveillant.

Vos enfants bénéficient de réunions parents-professeurs, d’adaptations pédagogiques sur mesure, participent à une vie culturelle riche, reçoivent des bulletins, un apprentissage des compétences émotionnelles et bien plus encore.

Communication

La communication avec nos enseignants est aisée via notre messagerie interne et sécurisée. Les familles peuvent les contacter afin d’échanger, ou obtenir un RDV en ligne en cas de besoin. Les enseignants sont tenus de répondre aux sollicitations des familles sous 72h.

Pédagogie

Chaque début de mois, les enseignants des classes de vos enfants mettent à disposition de leurs élèves, sous la forme d’un calendrier, le programme détaillé des futurs apprentissages de la période, séance par séance, ainsi que les ressources, les dates et les sujets des évaluations.

Enfin, à la fin de chaque visioconférence, un document récapitulatif des notions abordées pendant la séance est envoyé systématiquement à tous les élèves, afin de leur permettre d’apprendre et de progresser sereinement.

Absences, retards et dysfonctionnements éventuels.

Il peut arriver que votre enfant soit absent ou en retard à un cours. Dans ce cas, le professeur concerné déclenchera l’enregistrement de la visioconférence et l’enverra à l’élève concerné à la fin du cours. L’utilisation de ces enregistrements est strictement régi par notre règlement intérieur, conformément à la RGPD française.
Chaque retard est signalé automatiquement aux familles. Les élèves doivent faire leur maximum pour arriver à temps afin de ne pas perturber le bon fonctionnement des classes.
En tout état de cause, les cours commencent à l’heure prévue afin de ne pas pénaliser les élèves présents.
Dans le cas d’un hypothétique dysfonctionnement global du système indépendant de notre volonté, des capsules de cours vidéo pré-enregistrées seront mises à disposition de nos élèves afin de ne pas perturber leur progression académique.
Ce fonctionnement permet à tous nos élèves de s’organiser et de progresser sereinement.

Suivis et bulletins

  • Tous nos élèves bénéficient d’un suivi complet, académique et pédagogique.
  • Leurs apprentissages sont accompagnés de séances mensuelles de legothérapie qui viennent renforcer les apprentissages en français et mathématiques.
  • Bulletin de compétences trimestriel et réunions parents-professeurs.

Besoin d’en savoir plus ?